除每季更新的托福季報之外,菁英每月超高命中率的「托福點題班」或是官網上每月更新的托福考古題和機經都可以了解更詳盡的考題訊息:

 

本中心研究團隊為同學們整理出2023年第四季10月至12月的考試場次題目訊息,準備考試的同學可以由出現的「閱讀」和「聽力」主題分布來選擇接近的TPO做練習。尤其是學員系統內有「托福魔鬼訓練營」權限的同學們,更要把握線上練功的機會。「寫作」和「口說」的實際的真題則可以拿來做練習;寫作可藉由線上寫作批改系統,會有專業的托福老師做批改回饋建議唷!

background
【免費下載】
托福考古題、真題
點我下載2023-Q4考古題

以下為本季真題整理:

 

2023年10月
Reading

  • [生物學] 探討了黑猩猩學習人類語言的可能性和限制,有位教授進行一項有關語言的實驗,該實驗涉及讓黑猩猩學習人類語言並用手語來溝通。教授列出了一些詞彙,如食物和情緒,試圖通過這種系統傳授更高級的概念和思想。可惜無濟於事,黑猩猩學習似乎有極限。
  • [生物學] 有關北極狐的起源有兩種假設:一種認為起源於歐洲,而另一種假設源於美洲。北極狐的遺骸被發現與生活在沙漠區域的燕子放在一起,這引發了疑問。科學家提出假設,認為北極狐可能能適應多種環境。北極狐為了生存必須擁有極高的速度,並依賴有限的食物來源。
  • [恐龍研究] 恐龍是否有養育行為,養育的定義分成了兩種:孵蛋前跟後。化石顯示山上有緊密整齊排列的蛋,最初認為因為父母餵食植物給幼體導致剛出殼的恐龍牙齒是磨損的,但後來的研究提出不同觀點,孵化後的養育行為比孵化前具議論。基因就更有說服力,鳥類和鱷魚與恐龍有相似特徵,或許能解開這個謎團。

Listening
Lecture

  • [藝術] 法國學派的衰落有多種原因,主要是受到一位印象派畫家的反對。為反對此學派,他決定在自己的畫廊展出具極大爭議的作品。這一反對激勵了其他藝術家效法,導致更多人離開,最終法國學派逐漸消退。
  • [人類學] 儘管遺址在地震後原狀已被摧毀,文中講述利用三維技術,根據照片和圖紙輸入的數據,成功重建了塞羅-德拉斯梅薩斯遺址(Cerro de la Mesa)的原始面貌。
  • [科學] 討論減少二氧化碳的策略,一種方法是使用二氧化硫(SO2),但可能會損害大氣層。另一種方法是利用藻類,但藻類生長過快會危害其他水生物種。最佳的方式是保護樹木,它們有助於吸收和減少大氣中的二氧化碳,來緩解氣候變化的影響。


Speaking
Task 1-1
Do you agree or disagree that schools should limit the time students spend on club activities in order to improve their focus on studies?
你是否同意:學校應限制學生參加社團活動的時間,以提高學習專注度?

Task 1-2
Do you agree or disagree with the following statement? People from simple, ordinary backgrounds often make the best government leaders. Use specific reasons and details in your response.
你是否同意下列陳述?背景簡單的普通人往往能成為最好政府領導人。請用具體的原因和細節回答。

Task 2
閱讀
討論是否在大一時更換宿舍,有些學生在第一學期時發現室友的生活習慣跟自己不一致,為校園生活添加不少負面影響。不過也有提到,為確保學生申請是真的要變動宿舍,需支付一筆費用。

聽力
講者持同意見,她大一宿舍生活與描述的完全吻合,室友只會在凌晨回宿舍,打擾她睡眠和學習。此外還同意換宿舍收費的機制,讓申請過程更方便。

Task 3
閱讀
探討了一個心理學概念「改變視盲」(change blindness)。也就是當人們觀察周圍環境時,無法注意到每個細節,從而眼睛無法掌握逐漸變化的畫面。

聽力
講者為了說明「改變視盲」如何產生,提出一個科學實驗。科學家展示一張廚房的照片,上面有擺放一系列的物品,同時仔細觀察實驗對象的注意力焦點。結果顯示有些人在觀察圖片時會注意到桌上的刀,有些人不會。再看到另一張照片後,有注意到刀子的人才會察覺刀子變成叉子,而沒看到刀子的不會注意到。

Task 4
探索鳥類應對強風的兩種方法。第一種是改變翅膀的位置,可以從老鷹等「翱翔派」的鳥類身上看到。風大時牠們會伸展翅膀利用風力,風太強時牠們會在飛行過程中縮回翅膀一秒。第二種是「盤旋派」的鳥類,如蜂鳥。當遇到強風時,牠們會前後搖動尾巴,以穩住身體吸食花蜜,避免被風吹落。

Writing

學術討論

•   Some people argue that engaging students in an outdoor class once a month is a beneficial approach of education, while others think otherwise and believe such practice leads to counterproductive results.
有些人認為讓學生每個月參加一次校外教學有益學習,但也有人不認同,認為會有適得其反的效果。

•   Local governments have limited budgets to spend on enriching residents’ lives. Supporting arts programs like concerts and museums offers cultural engagement, while funding recreational activities like hiking trails and parks promotes healthy lifestyles. As students who appreciate culture and wellness, let us discuss whether local funding should support arts programs or recreational activities more. Which do you think better serves the community and why?
孩子們應該在學校學什麼?許多人認為在課堂上應該學習數學、閱讀、科學或歷史。其他人認為培養孩子的創造力非常重要,因此學校課程必須包含美術跟音樂課。要學的東西太多了,但學校學習的時間卻很少!你認為課程中應該包含哪些內容,原因為何?

整合寫作
題目:討論太陽能是否可以儲存並在日後有效利用

閱讀
閱讀提出三個論點:

  1. 太陽能可以電力形式儲存,有經濟上的優勢。
  2. 熱能儲存方式也適用,利用熱能啟動與發電機相連的渦輪機,將熱能轉化電能。
  3. 收集太陽能的電網也可以用來存太陽能

聽力
聽力提出三點反駁:

  1. 儲存太陽能的方式很昂貴,因為過程非常複雜。
  2. 蓄熱融化鹽類物質會侵蝕渦輪機的金屬,而且渦輪機零件維護既昂貴又困難。
  3. 雖然有助於提高以瓦特單位的太陽能,但在建設位置以及如何建設上政府很難和企業達成共識。
 

2023年11月
Reading

  • [生物學] 探討魚在水中的運動,指南提及了不同類型的肌肉,其中一種適用於快速游動,而另一種適用於緩慢游動。為了保持體溫某些魚會不斷游動,而其他魚則用血液特殊的流動方式。這些特殊的運動機制與哺乳動物和鳥類通過新陳代謝產生體熱的方式形成對比。
  • [生理心理學] 對於印加文獻,有人質疑西班牙人的記錄可能是錯誤的,原因包括對印加帝國政治和帝制體系不熟悉、故意說謊、僅仰賴印加人提供的信息,以及缺乏被征服民族的記錄。還有地點和名稱記錄不清楚跟不同紀錄者重述相同的路線。為了解決這些問題,提出了兩種解決方案:一是徵詢不同作者的意見,二是進行考古研究。這樣的做法有助於我們更全面、客觀地理解印加文獻,以糾正或補充西班牙人的記錄,進一步揭示印加帝國的真實歷史。
  • [地質學] 岩漿的特性與矽酸鹽四面體結構和矽含量有關,而岩漿黏度影響其堅硬或液化表現。花崗岩和玄武岩是兩個主要岩漿的類型,前者凝固時間長、上升慢,後者上升迅速且易液化。花崗岩中的水分含量較高,且水分流失受壓力影響,而玄武岩則含水較少,且水分對其行為影響有限,能保持液體狀態。這些特性深化對岩漿行為和地球內部地質過程的理解。

Listening
Lecture

  • [藝術] 討論美國作者Fitzgerald,他的小說《大亨小傳》和《冬天的夢》闡釋了社會階層、愛情和夢想的追求,作品猶如詩歌,強調美學,以優雅而象徵性的筆法展現故事。他的寫作風格精緻而充滿象徵,深入探討社會議題,宛如一幅文學中的藝術畫卷。
  • [生理心理學] 對於肌肉疲勞,提出了兩種理論。第一種是限制理論,即當肌肉被使用到極限時會感到疲勞。第二種是中樞控制理論,指出肌肉感到疲勞是由大腦發送的指令所致。這兩種理論從不同角度解釋了肌肉疲勞,為我們更深入地理解這一生理現象提供了洞察。
  • [生物學] 談到鹿角和一般的角有所不同,但都具有相似的功能,例如保護動物免受掠食者的威脅,並在交配季節吸引伴侶。這種生理特徵在多種生物中都能找到,例如鹿、羚羊等動物。通過以這些生物為例,我們可以更深入地瞭解鹿角在自然界中的作用。
 

Speaking
Task 1
Your university is planning to announce a policy that parents should not be allowed to get access to their children’s grades without permissions. Do you think it is a good policy or not?
你所在的大學計畫要宣布一項政策,即父母未經允許不得查看自己子女的成績。你認為這是否是個好政策?

Task 2
閱讀
討論關於舉辦暑期兒童體育活動的提案,第一,學生們將是指導小孩的最佳人選;第二,賺來的錢可以用來購買體育館需要的設備。

聽力
講者表示支持,她一想到暑假活動就非常高興,她認為自己能因此精進自己打棒球的技巧,而籌集到的資金可以翻新體育館的座椅。

Task 3
閱讀
探討了「環境影響評估」的問題。這個概念是在建築或建設項目付諸實施之前,必須先對建設的利弊進行深入評估,再採取實際行動。

聽力
講師以建造購物中心為例,建築師計畫在附近建造一個購物中心,但目標地實際上是一片濕地,如果動土了就必須大量人工處理,且破壞濕地。如果不實行計畫,則可以保護濕地,還可以防止洪水氾濫。在權衡各種後果後,建築公司另闢新地,由此可見環境評估的重要。

Task 4
重點介紹動物巧妙的狩獵策略。由於捕獵過程需消耗大量能量,因此許多動物都以節省能量方式充飢合維持生計。其中一種是設陷阱,有些物種甚至有與生俱來的陷阱裝置,像是蟻蛉。另一種省力方式是利用其他事物吸引潛在獵物,像是蒼鷺會投入植物的種子來吸引魚上前覓食,吸引到後蒼鷺就能用爪子輕鬆捕獵。

Writing

學術討論

•   Do you think being early adopters of new technological products, or consumers who purchase technologies immediately when they hit the market, is wise?
你認為成為新科技產品的早期採用者,或在技術一上市就立即購買的消費者,是明智的嗎?

•   Do you think imposing these taxes and fines would be a good way to stop companies from harming the environment?
你認為用徵收稅款和罰款來阻止公司對環境造成傷害有效嗎?

•   Do you agree that excessive consumption “buying more than we truly need” has become a serious problem? Why or why not?
你同意過度消費(購買超出我們實際需要的產品)已成為一個嚴重問題嗎?為什麼或為什麼不?

•   Is it a good idea to generate a to-do list before you work on a task?
在工作前列待辦清單是個好主意嗎?

整合寫作
題目:探討辛巴威石頭塔建築的用途

閱讀
閱讀提出三個論點:

  1. 與存穀物有關,因為空間正好有用。
  2. 專用於開採黃金的遺址,因為附近挖掘許多古代金礦。
  3. 用作記錄天象的原始天文台。

聽力
聽力提出三點反駁:

  1. 遺址中的遺跡大多是垃圾,沒有穀物的跡象。塔樓的房間數量也很少,只有兩間,根本無法滿足儲存穀物的目的。
  2. 探年代測試顯示古代金礦與辛巴威石頭塔的年代不同。
  3. 塔的角度跟塔與塔之間的距離都沒對齊,用來觀測天體簡直不可能。

2023年12月
Reading

  • [生物學]探討了動物形成大規模群體的現象,這種集體行為旨在產生令其他生物害怕的效應並提供保護。為了更好地適應環境,以帝企鵝為例,它們會聚在一起取暖,而體型較大的帝企鵝則站在外圍,保護較小的帝企鵝。同樣,典型的例子是八哥鳥聚集在一起以對抗老鷹並分散捕食者的注意力。
  • [歷史學] 古希臘古風時期約公元前1000年左右,隨著其他文化興起,古希臘勢力衰退。新的貿易形式以銀器和陶器換取食物,導致軍事衝突。為控制貿易,希臘啟動艦隊建設。當時也逐漸出現新貨幣和書寫語言,並在藝術中融合東方的風格,對經濟、軍事和文化產生深遠影響。
  • [人類學] 中國的絲綢和緞與希臘羅馬的存在明顯區別。古羅馬人使用野生蛾或蠶來製造絲綢,但有個問題,就是蛾會在蠶繭上咬洞,使得從中提取的絲線容易受損,製成的衣物易於磨損。這些蠶吃許多不同種類的葉子,導致絲線品質較差且難以染色。與此相反,中國的絲綢和緞製作更為精細,以及染色更容易,呈現出更高的品質。

Listening
Lecture

  • [都市發展] 關注美國城市的發展與規劃,以華盛頓特區為例,提到了通過設立綠地帶以降低犯罪率。同時,文中也提及儘管面對反對意見,政府試圖在其他城市複製類似的計劃。
  • [藝術] 講述了莎士比亞的四開本和第一對開本。莎士比亞的劇作大部分以四開本的形式出版,呈現了獨特的印刷風格,然而這種形式相對於本·強生(Ben Johnson)的作品以第一對開本形式出版,在當時並不被看重且為非正式。莎士比亞的第一對開本完整作品是由他的親密朋友精心編輯,形成了重要的里程碑。第一對開本的出版是對莎士比亞價值和地位的高度肯定,目前只有約200份存世。
  • [生理與心理學] 深入探討人類記憶的兩個系統:語義記憶和場景記憶。語義記憶主要基於信息和事實,有些類似於在學校習得的文本知識。動物也擁有語義記憶,因為它們能夠學習和記住在野外學到的指示和信息。以前覺得場景記憶是人類專有的,讓人類能夠在特定的時間和空間中重新體驗特定的記憶片段。但科學家現在相信動物也擁有場景記憶,例如,灰頸鴞能夠挖掘幾天前埋藏的食物。
 

Speaking
Task 1-1
Some people think in order to be successful, one has to make enemies. Do you agree or disagree, and explain why?
有些人認為要想成功就必須樹敵,你是否同意並說明原因。

Task 1-2
Do you think that parents should read their children’s emails or text messages without their permission? Explain why.
你認為父母應在未經允許的情況下閱讀子女的電子郵件或簡訊嗎?請解釋原因。

Task 2-1
閱讀
圖書館專門為研究生設立私人區域,不僅提供獨立的學習桌椅,還有置物櫃供他們存放物品。

聽力
講者極度支持此項政策,因為研究生課業繁重不能受干擾,需更多空間專注研究跟學習。此外,他們還需要從圖書館獲得大量的參考資料,有置物櫃能省去很多麻煩。

Task 3
閱讀
引入了「促進者」的概念。表示新物種到一個遭到破壞的棲息地可能有助於此地更適合其他生物生存。

聽力
發言人以褐藻為例,當海底石頭遭風暴掀翻時,表面非常濕滑不適合生物棲息。一旦褐藻附著在石頭上,會使海底變得不那麼滑,從而幫助其他生物在海底棲息。

Task 4
講解廣告的目的,可分為主要目的跟次要目的。主要目的為關注產品的品質,當高品質對顧客有磁力般的吸引力,其他公司也開始效仿該產品後,廣告的次要目的就開始發揮作用:說服更多潛在客戶。為了說明廣告的主要和次要目的,演講以手機為例。廣告首先聚焦於便攜性和發送信息的便利性;當其他公司效仿時,該公司推出其他廣告,強調產品更小巧和品牌更佳。

Writing

學術討論

•   In your view, do you believe television holds greater importance, or do books exert a stronger impact on individuals in today’s society?
您認為在當今社會,是電視更重要,還是書籍對個人的影響更大?

•   As we discuss the importance of individual contributions to the environment, what additional steps (beyond waste management) do you believe individuals can take to significantly impact the environment positively?
在我們討論個人對環境做出貢獻的重要性時,您認為還可以採取哪些措施(除廢物管理外)來對環境產生重大的積極影響?

•   As we have been discussing in class, deciding where to donate money is an important consideration when supporting charitable causes. Some prefer local charities where the impact may be more visible, while others favor international ones tackling issues on a broader scale?
正如我們在課堂上所討論的,在支持慈善事業時,決定向哪裏捐款是一個重要的考慮因素。有些人喜歡當地的慈善機構,因為他們的影響可能更明顯;而有些人則喜歡國際性的慈善機構,因為他們能解決更廣泛的問題。

•   I would like you to consider: which do you believe should make more efforts when it comes to environmental protection – factories or individuals?
我想請你們思考一下:在環境保護方面,你們認為工廠和個人哪個應該付出更多的努力?

整合寫作
題目:柏樹膝蓋是否有益

閱讀
閱讀提出三個論點:

  1. 讓樹木吸收更多氧氣。
  2. 幫助穩定柏樹。
  3. 柏樹的樹膝有利於柏樹本身清除甲烷。

聽力
聽力提出三點反駁:

  1. 多項研究表示,並無助於吸收氧氣。
  2. 只有當樹膝垂直生長以穩定樹根時,才能起到支撐樹木的作用;然而,大多數柏樹的樹膝都是與樹根水平纏繞在一起的,因此在這方面沒有什麼幫助。
  3. 甲烷實際上對柏樹的傷害很小,因此吸收甲烷實際上對柏樹沒有任何好處。此外,柏樹根部的微生物也可以完成這項工作。

關於托福您可能有興趣


月月更新!最新托福機經分享

考後即時更新,第一手的托福考試考古題/機經考後回憶,幫助你立刻瞭解考題動態

菁英托福補習班分校據點

全台分校直營,教學品質嚴格把關,只要一卡在手各直營分校皆可上課。

托福真題授課<90/100分保證班>

外師上課比重業界NO.1+15人以內教學+口說小班制=英語實力保證

image
與我聯絡 / 免費索取課程資訊
相信自己!相信菁英!陪你勇敢踏出挑戰的第一步,創造屬於你的可能性!

想詢問的課程

保證班/超值班
考前衝刺班
SAT
商用英文班
英文會話班
基礎英文班
魚骨文法

如何得知菁英

Yahoo搜尋
Google搜尋
親友推薦
Edm電子報
DM傳單
企業特約
朋友介紹
菁英留遊學部介紹
我已詳細閱讀並充分瞭解及同意接受 個人資料保護聲明